舟山实小被评为吴中区首批“四有”好教师重点培育团队，让学校走上了教师队伍建设的快车道。项目建设一年多以来，舟小教师团队呈现出蓬勃向上的工作样态，教师抱团成长，不断拔节。

2021年5月8日，舟山实小区级“四有”好教师重点培育团队中期研修活动开始了。本本次研修活动由正高特级教师沈雪春先生担任培训导师，邀请了吴中区教师发展中心薛亚春校长、王芹娟校长全程参与，舟山实小“四有”好教师团队全员参加。

项目汇报展成果

首先由师导处蒋洁主任作了舟山实小“四有”好教师团队建设中期汇报。她以“携手同行 共享芬芳”为题汇报了团队建设的重要工作和取得的阶段性成果，让大家深切感受到教师专业发展的红利逐渐显现，更加坚定了抱团成长的信心。

协同教研促思考

接着，舟小“四有”好教师团队导师沈雪春书记给全体成员带来了讲座——“协同教研：课堂品质的提升路径”。他从对“优质课”的思考引出教学需要“协同教研”，深刻解读了“协同教研”的内涵，并以本团队老师的导学单为例，分析了协同教研中的问题，更用了成熟成功的案例，为全体成员指出了一条可信、可行的“协同教研”路径。一场深刻的讲座，一轮深度学习，引发了全体成员深入的思考。

深情点评增信念

讲座结束，吴中区教师发展中心“四有”好教师项目负责领导王芹娟校长、特级教师薛亚春校长分别为本次中期研修活动作了精彩的点评。她们对舟小“四有”好教师团队建设工作给予了高度的肯定，对学校有计划、强推进、重落实的团队建设举措表示赞赏，领导深情温暖的点评也是对舟小“四有”好教师团队的鼓励与鞭策。

校长致辞明决心

研修活动结束，舟山实小“四有”好教师团队领衔人郑建英校长作了总结致辞。她感谢导师沈书记高位权威地指导，打开了我们如何提高教研实效的思路，给我们提供了一种新型的教研活动模式；感谢两位领导高位的点评，让我们进一步增强了培育“四有”好教师、助推教师专业发展的底气和信心。最后，郑校长郑重表明了舟山实小将继续对标这个项目的高线进行建设，向更优布局，向更美迈进的决心。