突如其来的疫情，打破了原定的开学计划，但没有阻碍老师们研究教学的步伐，为进一步加强延假期间教师间的教学经验交流，提高课堂教学设计水平和教师专业素养，发现和培养青年骨干教师，从而促进教师积极开展课堂教学有效性研究，舟山实验小学在疫情延假期间开展了优秀教学设计评比活动。

近60名青年教师参加了此次评比活动。活动分学科、分年级进行评比，参赛内容由参赛教师从一到六年级下册教材中自主选取。一篇篇教学设计内容详实、各具特色，教学目标定位准确，符合新课标要求、学科特点和学生实际，教学环节清晰完整，重点突出，具有时效性。

近期，经过学科分管们的认真评选，评选出一等奖12篇，二等奖18篇，三等奖27篇。

这次教学设计评比活动不仅为青年教师创造了一个切磋交流的平台，更重要的是让青年教师在抗疫保教形势下不断夯实基础迎接挑战，逐步提高对自身教学技能的要求，为成为一名真正优秀的教师而不断努力，用自己的热情和实力在教育的沃土上书写更加锦绣的华章。